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下面是青桃传媒小编帮大家整理的一年级语文《画》教学反思，欢迎大家分享。我讲的是第一册课文《画》的第一课时教学。这让我想起语文新课标中强调的：“教师要在教学过程中充分地尊重学生的主体地位，教师的教学要为学生的学习服务。今天教学阅读课文第一篇《画》。根据教学进度，我准备的是课文《画》的第一课时教学。
二、人文教学：在情境教学中让学生理解真正的英雄的内涵。我们可以结合课文让学生认识英雄，还可以进一步联系生活实际，用感人的语言正确引导，感受为人类进步事业献身的人文精神的熏陶。我上《真正的英雄》一课，在教学过程中体现出以下几点：二、人文教学：在情境教学中让学生理解真正的英雄的内涵。
